为了进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高广大幼儿园教师园本教研能力,提升幼儿园教师队伍专业化水平,促进学前教育科学发展,从2017年10月中旬到11月中旬进行了幼儿园优化一日活动暨生活活动游戏化专题研讨活动。根据我园实际,以深化对建构活动和点名活动游戏化的研究、以过度环节游戏化为切入口,进行了评优课活动。
通过评优活动,促进了幼儿园一日活动中点名游戏和建构游戏的常态化,也进一步优化了过度环节的科学有效的组织,提高了幼儿一日活动的质量,也提高了园本教研的有效性。
通过评优课活动,推选金美兰老师代表幼儿园在抚顺市顺城区“四研三上一分享活动之三—骨干教师示范引路暨幼儿园一日活动游戏化、自主性游戏专题研讨”会上展示了观摩课—《有趣的点名》和《北京城里的著名建筑》(建构游戏),与顺城区中心教研组成员和100多所幼儿园的骨干教师和园长进行了研讨和交流,有效促进了我园园本教研的水平。